数学概念该如何教
更新时间：2020-10-11 00:00:00
首先要注意展示数学概念的形成过程，使学生充分经历过程感受，内化为自身的认知结构；其次，要重视概念表象。概念的定义是严谨的，也是比较抽象的，学生在理解上存在一定问题，如果利用直观形象为工具，象征性地代表概念，这样直观性强，学生既感兴趣又易于理解；最后淡化纯文字叙述，在实际的应用中，在理解概念的基础上解决问题，关键在于如何用它。
保卡通专稿内容，转载请注明出处
不够精彩？
上一篇 : 怎么设成黑名单
下一篇 : 广西民族高中和武鸣高中
热门生活百科推荐